Pernahkah kita memperhatikan diri kita sendiri ketika membaca teks atau buku apa lagi yang bernama buku pelajaran sekolah. Sudah bisa ditebak secara umum tidak akan kuat membaca secara terus menerus selama 2 jam. Bahkan tidak sedikit yang baru membaca selama setengah jam saja sudah merasa bosan. Itupun belum tentu isi pelajaran dapat iingat dengan baik dalam memori otak kita. Buktinya ketika diberi pertanyaan sekitar yang kit abaca banyak yang tidak bisa dijawab.
Bandingkan denga ketika melihat TV dengan acara yang kita sukai. Duajam serasa semenit. Mata dan otak kita tidak pernah merasa lelah. Demikian juga ketika kita memainkan sebuah game di computer. Bisa jadi kita kuat selama berjam-jam. Apa lagi kalau kita berain internet. Wahhhhhhhh …….., gak tahu lagi nih kita mampu bertahan selamaberapa jam. Pokoknya ditanggung dua jam serasa sebentar. Hebatnya lagi ketika kita ditanya tentang seputar yang kita lihat secara luar biasa kita bisa menjawab dengan baik. Bahkan kita bisa menceritakan kembali dengan kronologis yang tepat.
Mau tahu rahasianya?
Berdasarkan research yang telah dilakukan olh beberapa ahli menemukan bahwa bagian-bagian otak kita secara luar biasa mengatur segala sesuatu yang masuk ke dalam memorinya. Bahkan sebenarnya seluruh informasi dapat direkam dengan baik jika keseimbanan kerja setiap bagian otak juga seimbang dan informasi yang masuk ditata sedemikian rupa sehingga mudah untuk dicari dan di”recal”.
Secara umum bagian otak kita dibagi menjadi 3 bagian. Pangkal aau batang otak berfungsi untukmengatur emosi. Ibaratnya seperti saklar lampu atau kran pada pipa air. Jika emosi kita positif maka saklar akan membuka sehingga arus listrik bisa teralirkan kedalam bagian otak berikutnya, tetapi ika emosi kita negative maka saklar tersebut akan tertutup seingga aliran listrik kecil bahkan tidak ada. Hubungannya dengan belajar, jika sbelum belajar kita merasa senang dengan kegiatan tersebut maka otak kita akan merespon positif maka bagian yang lain siap untuk bekerja. Tetapi iika kita kesal sebelum belajar maka bagian otak kita yang lain akan sangat susah bekerja bahkan tidak mau bekerja karena tidak ada energy yang cukup. Naaaaa……………..h. oleh sebab itu sebelum belajar wajib kita merasa senaaaaaang terlebih dahulu.
Bagian otak yang kedua adalah otak kiri. Bagian ini berfungsi untuk mengingat kata, angka, analisa, logika, urutan, hitunan dan detail, serta mengerakkan bagian tubuh bagian kanan. Sifat informasi yang direkam adalah jangka pendek. Oleh sebab itu informasi yang berhubungan dengan kerja otak kiri biasanya tidak akan tahan lama.
Bagian ketiga adalah otak anan berfungsi untuk mengingat gambar, wara, irama, gestalt, dimensi, imajinasi, melamun dan menggerakkan bagian tubuh sebelah kiri. Sifat informasi yang direkam adalah jangka panjang.
Kerja otak kanan dan kiri harus selalu seimbag agar tidak cepat merasa lelah dan informasi yang direkam dapat berjangka pendek maupun jangka panjang. Jika otak kita yang bekerja hanya salah satu atau kurang seimbang maka akan terjadi “petir” atau loncatan listrik yang terlalu besar akibatnya muncul kata “LELAH”, “BOSAAAAAAN” dansebagainya.
Nah saat ini telah ditemukan salah satu metode belajar mandir yang telah dikembangkan oleh Tony Bosan yaitu dengan “MIND MAP” yang prinsip dasarnya menyeimbangkan kerja otak kanan dan otak kiri dalam aktifitas belajar. Apa sih rahasia mind map sehingga akan membuat kita lebih senang, mudah dan mengingat jangka panjang serta bagaimana menerapkan dan menggunakan mind map dengan cara yang baik dan benar……………..
